本文围绕创新教育这一核心主题,以培养学生的创新意识、创新能力和实践研发能力为出发点,从地方医科院校生物医学工程专业培养计划、师资队伍建设、以及实践教学等几个方面,深入探讨创新型应用人才培养模式的构建。在有机结合学生个性发展的条件下,探索培养创新型应用人才的有效途径,创设适用于不同才能学生发挥和展示自身能力的学习环境,营造创新素质教育的氛围,培养创新型综合素质人才。本课题对于全国高校推行学生素质教育和能力培养,探讨创新型应用人才培养模式有一定的参考价值。

文章来源：《生物医学工程学杂志》 网址: http://www.swyxgcxzzzz.cn/qikandaodu/2020/1215/406.html